Cuando un aula convencional no basta para aulas de gran formato
Una sala universitaria de gran capacidad presenta un desafío distinto al de un aula convencional. No basta con instalar una pantalla de mayor tamaño: todos los estudiantes deben visualizar correctamente los contenidos, el docente necesita operar la tecnología con facilidad y la institución requiere una inversión confiable, escalable y sostenible en el tiempo. En este contexto, ICTRA participó en la implementación de aulas de gran formato para la Facultad de Economía y Administración de la Pontificia Universidad Católica de Chile, integrando sistemas audiovisuales y de automatización.
De una sala escalonada a una experiencia visual homogénea
Por sus dimensiones y distribución escalonada, la sala requería una solución capaz de entregar visibilidad homogénea desde diferentes posiciones, evitando que la distancia o el ángulo de observación limitaran el acceso de los estudiantes al contenido presentado.
El proyecto debía equilibrar cinco variables fundamentales:
- Calidad visual para una audiencia numerosa.
- Facilidad de uso para docentes y usuarios.
- Integración estética con la arquitectura.
- Eficiencia del presupuesto disponible.
- Confiabilidad y vida útil de la solución.
El objetivo no era llenar el aula de equipos, sino incorporar exactamente la tecnología necesaria para que estas aulas de gran formato funcionaran correctamente y pudieran adaptarse a las necesidades de las nuevas generaciones.
Una arquitectura audiovisual pensada para aulas de gran formato
ICTRA diseñó e integró una solución de proyección de gran formato compuesta por dos proyectores y dos superficies de proyección, distribuidas de acuerdo con las dimensiones y condiciones visuales de la sala.
- Proyección de gran formato Dos sistemas visuales que amplían la superficie destinada a contenidos y mejoran su visualización desde los distintos sectores del aula, permitiendo utilizarlos como apoyo a una misma presentación o como áreas complementarias para contenidos diferentes.
- Automatización y control La solución incorporó automatización para simplificar la operación cotidiana del aula, permitiendo que el docente se concentre en la enseñanza mientras el sistema administra las funciones tecnológicas definidas para la sala.
- Integración estética Distribución tecnológica adaptada a un espacio escalonado, integrada coherentemente con la arquitectura de la sala.
- Continuidad operativa Infraestructura preparada para mantenimiento, futuras actualizaciones y uso intensivo, protegiendo la inversión realizada en el tiempo.
Tecnología Implementada
- Dos proyectores de gran formato.
- Dos superficies de proyección.
- Presentación simultánea de contenidos complementarios.
- Sistema de automatización y control centralizado del aula.
- Integración estética adaptada a un espacio escalonado.
- Infraestructura preparada para mantenimiento y futuras actualizaciones.
El diseño priorizó seleccionar, dimensionar e integrar correctamente los sistemas necesarios para cumplir el propósito académico, sin incorporar complejidad innecesaria.
Aulas de gran formato preparadas para acompañar a nuevas generaciones
La solución permitió habilitar un aula universitaria de gran capacidad con una experiencia visual amplia, operación simplificada e integración coherente con el espacio.
A los estudiantes les mejora el acceso visual a los contenidos desde distintos puntos de la sala. A los docentes les facilita la presentación de contenidos y reduce la complejidad operativa. Para la institución, entrega una infraestructura tecnológica confiable, mantenible y preparada para evolucionar.
Hoy, la Facultad de Economía y Administración UC cuenta con un aula de gran formato pensada para enseñar hoy y evolucionar mañana.
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